法国550平米的Bosdarros社区公立小学
2019-04-18 22:51:17
By:Pierre Marsan
坐落于法国比利牛斯山麓的Bosdarros社区沿着一条主要街道展开,而这所小学就位于这条街道的中心。项目的首要目标是要重新定义学校的可达性,而学校的可达性一直受到无规划停车、周围的柏树,和不同的入口的影响。第二点是要改良学校的适用性,因此建筑引入了两点要素:一个新的食堂与学校平面相切,同时在原先教学楼后部附加了一个楼梯间,产生了一个新的开放式平面布局。
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Pierre Marsan教学楼学校学院建筑
学校的对面是一座教堂,位于通往Santiago deCompostela的第二朝圣大道上。项目揭示了一系列的变化规律、平面和倾斜角度,是项目和场地的各种特点综合起来的结果。不同的轴线优化了场地的面积、界定了操场,同时在学校和食堂之间插入一个有遮盖的庭院,并建造了新的学校入口。
食堂的平面布置由一个矩形的操作区和一个用餐区组成,用餐区同时也可以转换为多功能厅。食堂的一侧在操场上而另一侧在附近广场开放。这要归功于带状玻璃幕墙,这些幕墙上装有木制格栅(结构柱和窗框)。隔热玻璃与通风设施的结合确保了室内人员的舒适使用
同样的,锌制屋顶的挑檐保护内部空间免受强烈的照射;同时在雨天“指示”了一条路径,为场地描绘了一条动态的空中轮廓线(尊重学校原有的规模)。建筑结构、墙面和屋顶底面采用了当地的松木,使建筑接近于当地的环境。这也是一种控制成本和施工进度的方法,并将内部和外部空间连接起来。
学校后部的楼梯间采用了相同的建筑语言,加强了建筑的黑色、灰色和白色的部分。可以通过一条原先是洗手间的走廊进入。楼梯间的前厅与有遮盖的操场相连,使空间分布更为连贯和令人愉悦:以前的遮蔽区域已被改造成房间(休息室、办公室和储藏室),楼上的新教室还可以看到比利牛斯山。令人愉悦的建筑体验是很重要的,因为学校是一个既可以居住又可以教学的地方。项目前方的广场翻修将尊重这一理念,而不是拓宽建筑的远景。
图片信息简介:法国550平米的Bosdarros社区公立小学·编号为970711,Pierre Marsan是作者,上传时间为2019-04-18 22:51:17,模式为RGB!
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